發表人：呂宗昕
發表時間：2009/3/5
為了因應目前不景氣的大環境，很多公司老闆都使出「五四三」法則，期以最少的人事成本，換取公司最大的利潤。
何謂「五四三」法則呢？就是五份的工作，交給四個人去做，共領三份薪水。每位員工除了薪水減少外，也必須承擔比過去更多的工作與責任。
員工雖然私底下怨聲載道，但為了保住工作、養家餬口，也不得不「共體時艱」，勉為其難地面對嚴峻的現實。
金融海嘯來襲，使職場生態無形中產生許多變化。只擁有單一專長的「I 型人」，因較欠缺轉換工作的柔軟性，難以勝任多重領域的工作，所以無法在職場上佔有絕對優勢。相較之下，「π 型人」因具備雙專長、熟悉雙領域、擁有雙視野，故有更高的機動性、變化性、可塑性，能夠身兼數職，獨力承擔不同領域的工作，所以是職場上的搶手人物。
6 項指標幫你找出第二專長
當你成為π 型人後，由於具備第二專長，因而擁有更多機會兼職或轉換跑道。但是，成為π 型人的更積極意義在於利用第二專長，補強既有的第一專長，藉由第二領域，擴展第一領域的範疇，讓自己在原有的工作崗位上有更寬廣的發揮空間，可產生更大的影響力，並創造更好的實質業績。
到底什麼才是合適自己的第二專長呢？這個答案因人而異。在富裕年代，學習可以單純只是為了興趣或消磨時間；在蕭條時期，學習則應該帶有更明確的目標性，透過有效學習，提升自己的職場競爭力，擴大就業機會，並降低被迫離職的風險。
我在《π 型人—職場必勝成功術》一書中，提出6 項指標，提供給想尋找自己第二專長的年輕朋友做為參考。先將有意學習的第二專長橫列於表格上方，然後分別針對能否增加工作選擇性、能否提升實務工作能力、能否與第一專長搭配、能否在有限時間內學成、能否在經濟能力內精通、能否擴展人生舞台等6 大項目進行評分，獲得最高分數者，就是值得你選擇的學習項目。正確的學習目標必須經過明智的判斷，不能隨性或衝動決定。
1.學習第二專長 時間管理也很重要
當你選擇了第二專長後，接下來則應考量時間管理的問題。要利用什麼時間「學」第二專長？魚與熊掌不可兼得，一個人不可能又要休很多假，又要學會第二專長。請善用部分的休假時間、晚上下班後的時間、中午午休的時間、等公車、等捷運的時間，學習自己想學的第二專長。
基本原則是：對於較零碎的學習，請善用零碎時間：對於較耗費心神的學習，請安排「塊狀時間」學習。
2.要利用什麼時間「用」第二專長？
你應該邊學邊用，邊學邊體會第二專長的實際用途。學會第二專長之後，請多找機會善加運用，切勿僅將它束之高閣。
你可將昨天學到的概念、想法、技巧、詞彙、法則等，立即應用在今天的工作上，以實際驗證相關知識的正確性。若有未能充分理解之處，再找時間回頭研究書中內容。
建議你應當「立即」及「隨時」利用第二專長！
3.要利用什麼時間「想」第二專長？
思考決定一個人的高度，思考也決定一個人的專業深度。
你在工作之餘，在上班途中，在回家路上，在開會空檔，可以騰出一些時間，想想自己的第二專長如何與第一專長相互搭配，思考何種方式能夠充分展現個人雙專長的實力，考量如何藉由雙領域提升業績的具體辦法，以及尋找利用雙視野強化個人影響力的有效途徑。
重要的關鍵在於留一些時間給大腦去思考，不要將時間全部留給工作！
我不樂見傳統的「I 型人」被市場淘汰，但我更樂見雙專長的「π 型人」在景氣蕭條時可屹立不搖，當景氣復甦時能在職場上叱咤風雲！
資料來源：30雜誌‧今天就要的競爭力
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